讀者提問
故事開場
《Missing U BAR》想做比較筆記，可以各選一項相同面向，避免尺度混雜。通讀後再細看，能讓局部觀察保有整體的參照。不必急著查詢每個陌生詞，先看看正文是否已提供用途。
編輯回應
閱讀線索
讀圖和文字之間的注意力分配可以嘗試交換，先看整頁或先讀對白各走一次，再記下新增的理解，觀察哪種順序更容易接近眼前內容。比較兩次閱讀的感受，也可以記下當時精神狀態。對某處感到困惑，可以先辨認是不是閱讀順序造成的。
讀者提問
適讀方向
對一段內容的評價，可以先交代實際接觸了多少。連讀較容易跟住整體步調，分次閱讀則多了回想時間，兩種方式可能注意到不同的事，選擇仍要考慮精神狀態，而非只比較速度。讀速可以跟著需要調整。