故事開場
《Missing U BAR》描述畫面印象時，指出構圖位置比只說漂亮更具體。翻頁也是閱讀畫面的一步。觀看大畫格之後，再看看周圍小格如何接續它的資訊。
對畫面產生的情緒反應，可以找出發生的位置並回看前後，確認它來自單格構圖，還是連續安排的累積。背景是否影響理解，可以暫時把注意力從對白移開觀察。畫框的邊界可以留意。
閱讀線索
畫面中的人物距離若發生變化，可以連同視角與構圖一起確認，避免把觀看位置改變誤認成實際移動。黑白比例可以分別留意。一段畫面裡看似相近的反應格，可以逐一觀察視線與姿勢的差別，再判斷是否真的只是重複同一資訊。
圖像與文字各自交代什麼，可以分成兩項整理。若視線頻繁來回移動，先確認是資訊豐富還是順序不清。某個表情令人記住，可以回看它出現之前的畫格，觀察先前的動作與停頓如何參與形成感受。
適讀方向
換頁後可以回看前一格。對一格表情的理解若在重讀時改變，可以比較新知道的背景與原有畫面，看看哪些感受是圖像帶出的，哪些受到資訊影響。面對不熟悉的分鏡方式，可以先順著文字完整走過一次，再回頭看圖像如何銜接，不必一次掌握所有細節。
喜歡某種線條的理由，可以從輕重、疏密或輪廓感談起，具體觀察比單靠畫得好一語更容易交流。文字和圖像若各自提供一部分資訊，可以比較拿掉其中一邊後還能理解什麼，觀察兩者如何共同構成這一段閱讀經驗。重讀時留意畫格之間的空隙，可以比較自己如何想像中間的動作，再確認前後的視覺線索是否支持那種連接。
閱讀問答
雷普利愛情好看嗎？
構圖的清楚程度可以從閱讀時的實際需要來談，人物在何處、誰對誰說話、動作如何接續，都是具體而容易交流的問題。字與圖如何相處也能讀。一個角度改變後，原先不明顯的關係可能更容易辨認，閱讀時可以把新增的視覺資訊記下來，而不是只用驚訝形容。
萬有引力在哪裡看？
人物表情與字面內容若有落差，畫面提供了另一種理解入口，但讀者的解讀仍然可以保留不確定。人物即使沒有位於中央，也可能因比例或明暗而吸引視線；畫面的重點如何形成，需要將幾種視覺條件放在同一頁理解。觀察人物站位時，也能留意空間裡還有誰被放在邊緣。
看完異鄉人:意外桃花源還能看什麼？
圖像若引起某種聯想，可以先承認那是自己的閱讀反應，再回頭找出觸發聯想的細節，讓觀察保有清楚的依據。線條留給人的感受，可以與相鄰畫格的差異一起說明。角度改變時可以慢一點。